Especialidade de Pioneirismo

Área – AR | Código – 022 | Nível – 2 | Ano – 1956 | Instituição de Origem – Associação Geral

1. Ter as seguintes especialidades:

• Pioneirias
• Fogueiras e cozinha ao ar livre
• Vida silvestre

2. Ter uma das seguintes especialidades:

• Cestaria
• Trabalhos em couro
• Tricô
• Tecelagem

3. Pesquisar sobre o processo de interiorização de seu país. Escrever 500 palavras sobre como os pioneiros que dedicaram suas vidas à abertura de caminhos rumo ao centro de seu continente satisfaziam as seguintes necessidades:

• Habitação e mobília
• Vestimenta
• Alimentação
• Cozinha
• Formas de iluminação
• Ferramentas
• Saneamento
• Transporte

4. Pesquisar sobre uma forma artesanal de fazer farinha de, pelo menos, uma planta. Apresentar um relatório detalhado sobre todo o processo.

5. Explicar a necessidade de fogo para a sobrevivência do homem. Fazer uma breve reflexão sobre o uso e dificuldades de produção de fogo encontrados pelos expedicionários do passado. Completar o seguinte:

    a) Fazer uma fogueira utilizando produtos naturais na construção e também na produção da faísca inicial. Manter o fogo aceso por 5 minutos. Escolher um dentre os seguintes para começar:

• Pedra e aço
• Atrito
• Vidro curvo
• Ar comprimido

    b) Fazer uma fogueira utilizando produtos naturais na construção. Utilizar um dos métodos modernos para a produção da faísca inicial e manter o fogo aceso por 5 minutos. Escolher um dentre os seguintes para começar:

• Faísca elétrica
• Pederneira
• Palha (Esponja) de aço e bateria
• Outro método definido pelo instrutor

6. Demonstrar habilidade no uso do machado, completando os seguintes:

• Descrever os melhores tipos de machados
• Demonstrar como afiar um machado corretamente
• Listar e seguir 10 regras de segurança no uso de um machado
• Demonstrar a técnica apropriada de manuseio de um machado
• Utilizando as técnicas aprendidas para uso do machado, preparar madeira para os seguintes:

         a) Fogueira (iscas, gravetos, troncos)

         b) Abrigo (bases, paredes, cobertura)

7. Completar 2 dos seguintes:

• Fazer uma corda de 3 metros a partir de material natural ou barbante.
• Fazer 10 nós úteis para os pioneiros e contar como eram utilizados.
• Usando corda e materiais naturais, fazer um dispositivo para mover objetos pesados.
• Construir uma latrina adequada e confortável.

8. Explicar a importante relação entre a higiene (como banho, cuidados com a louça e eliminação apropriada de resíduos sólidos [lixo]) e a manutenção da saúde.

9. Ajudar na construção de uma ponte, de corda ou madeira, de 3 metros de comprimento, usando amarras.

10. Participar de um debate sobre a importância da conservação do meio ambiente. Conhecer e por em prática 4 maneiras de conservar a beleza da mata.

11. Explicar a importância das seguintes atividades na vida dos pioneiros e demonstrar como fazer 2 delas:

• Fazer uma vela de cera ou outra forma de fonte de luz utilizada pelos pioneiros
• Fazer uma barra de sabão
• Ordenhar uma vaca, cabra, ou outro animal aprovado por seu instrutor
• Bater manteiga
• Fazer uma caneta de pena e escrever com ela
• Construir um brinquedo simples usado pelos pioneiros
• Participar da confecção de uma colcha

12. Conhecer 5 remédios caseiros utilizados pelos pioneiros, obtidos a partir de plantas silvestres, que tenham sua eficácia comprovada e explicar suas indicações.

13. Completar uma das seguintes excursões:

• Auxiliar na construção de uma jangada, usando amarras. Fazer uma viagem de 8 km em um rio com essa jangada.
• Com um vaqueiro experiente, participar de uma viagem de 2 dias, a cavalo, pelo percurso de 25 km. levando todos os suprimentos necessários em um cavalo de carga que você aprendeu a equipar.
• Com um líder experiente, participar de uma viagem de canoa de 2 dias, percorrendo 25 km, levando todos os suprimentos necessários corretamente. Um pequeno transporte pela terra pode ser realizado.
• Com um líder experiente, participar de uma caminhada de 2 dias, viajando por 25 km, levando todos os suprimentos necessários na mochila.