Especialidade de Fósseis

Área – EN | Código – 017 | Nível – 2 | Ano – 1944 | Instituição de Origem – Associação Geral

1. O que são fósseis?

2. Descrever, pelo menos, 3 processos de fossilização.

3. Qual a diferença entre fóssil, Somatofóssil e icnofóssil?

4. Definir as seguintes palavras:

• Geologia
• Fósseis
• Catastrofismo
• Pelecípode
• Graptolite
• Trilobita
• Dinossauro
• Mamute
• Mastodonte
• Crinoite
• Lingulo
• Foraminífera
• Radiolário
• Paleozoico
• Mesozoico
• Cenozoico
• Pleistoceno
• Paleontologia
• Paleobotânica
• Braquiópode

5. Que explicação há para a existência de animais congelados nas regiões árticas? Qual explicação se dá para sua condição e quando, provavelmente, viveram na terra?

6. Qual a relação direta entre o dilúvio citado na Bíblia e a quantidade de fósseis encontrados no planeta?

7. Citar textos da Bíblia e do Espírito de Profecia para explicar a origem dos seguintes itens:

• Carvão
• Petróleo
• Fósseis
• Calcário

8. Visitar um museu onde há fósseis em exibição e fazer um relatório da excursão.

9. Responder as perguntas abaixo por pesquisa pessoal ou com auxílio de um arqueólogo ou paleontólogo:

• Visitar um sítio paleontológico e fazer um relatório oral ou por escrito da excursão.
• Dizer como o esqueleto de um dinossauro ou outro fóssil de proporções gigantescas deveria ser removido.
• Por que principiantes não devem retirar estes espécimes?
• O que um principiante deve fazer se encontrar um fóssil?
• Descrever o processo de limpeza dos espécimes assim que são retirados, para prepara-los para o museu.

10. Explicar a diferença entre as teorias apresentadas por evolucionistas e criacionistas diante da presença de fósseis.

11. Pesquisar sobre a ocorrência de fósseis em sua região/país e descobrir onde está o sítio paleontólogo mais próximo.